내용 : 본인이 공과 뜻을 알고 주입식으로 가르치면 자기를 알게 한 영감이 학생들에게
건너가서 알게 합니다.
본 공과에 그 뜻이 충분히 알 만치 다 설명돼 가지고 있기 때문에 공과 본문을 다 외우도록 하고 본문대로 그대로 학생들에게 주입을 시켜 놓으면 그것이 그 사람을 구원하게 됩니다. 때가 되면은 그 말씀이 생각나 가지고 그 사람을 지켜서 구원하게 됩니다. 그러기에 주입식적으로, 주입식으로 그렇게 아이들에게 가르치는 것이 좋습니다.
그런데 주입식으로 가르치는 데에는 본인이 그 뜻을 모르고 하면은 그 아이들에게 아무 유익이 없습니다. 본인이 그 뜻을 다 아나 학생들에게는 뜻을 해설할 만한 그런 시간이 없기 때문에 해석 안 하고 본인이 알고 가르치면은 자기를 알게 한 그 영감이 또 그 학생들에게 건너가서 그 학생들을 알게 합니다.
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아이들이 지금은 다 몰라도 예수님이 이런 것 때문에 왔다 하는 것을 말해 주면 그 속에 자꾸, 여기서, 학생 때는 주입식으로, 자루 한 가지라, 자루 한가지라서 집어 넣어 놓으면은 들어가 버리요. 들어가고 나면은 뒤에 그게 나와요. 나오면 그게 꿈에도 나오고 생시에도 나오고 나옵니다. 그 안에다 집어 넣어 놓으면 됩니다. 이래 그 속에 집어 넣어 줘. 주입식이라. 그러면, 주입식.
따라 합시다. 주입식! 주입식 시기! 주입식 시기! 주일 학생은 주입식 시기라. 그러니까, 자꾸 주입시켜 놓으면, 그래 놓으면 그게 나중에 가서 길 가다가도 문뜩문뜩 그게 나와 가지고서 그 사람을 지배합니다.
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